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Agenda

Le CCRO en Inde

Projet Shoe Box 2018

Félicitations aux élèves de 4ème du projet Shoe Box; plus d'une quarantaine de boîtes ont été confectionnées et seront distribuées aux sans-abris en cette période de fêtes.

Des arbres fruitiers au Stimont

Après avoir « défriché » l’espace de plantation, les élèves de deuxième AC Sciences-SOCIO-ÉCO ont bravé la pluie pour planter des arbustes fruitiers au Stimont.

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Visite du Parlement Européen

Dans le cadre du cours de géographie, nous avons eu l’occasion de visiter le parlement Européen à Bruxelles, nous sommes descendu à la gare de Schuman pour voir la commission Européenne avant de nous diriger à pied vers le parlement. Nous avons pu découvrir l'hémicycle qui nous a laissé sans voix! Nous avons aussi eu l’occasion d’interroger un membre du parlement, qui n’a pas hésité à répondre franchement à nos questions. C’est avec un grand plaisir que nous avons découvert une des institutions ”mères” de l’Union Européenne. Une expérience dont les élèves de rhétos sont sortis plus matures et critiques.

Alexandre, Gauthier en Hugo

TOURNOI D'ÉCHECS INTERSCOLAIRE

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Cette année, le Ccro se lançait dans la permaculture!

Cette année, le Ccro se lançait dans la permaculture. Après avoir commencé le projet en première, les deuxièmes ont pu profiter cette année d’une information sur la permaculture et découvrir les joies du compost ou de la culture associative grâce à Pauline de Voghel. À l’aide de palettes de récupération, les élèves du cours de socio-éco ont construit des bacs à compost.
En art, avec Mme de beaufort, ils ont aussi créé un « logo vert » En mars, nous avons commencé les semis. Ils ont pu trouver place dans les bacs potagers construits au cours de techno par les 1D.
Le cours de français n’était pas en reste avec l’achat des « Nouvelles vertes » pour la bibliothèque. De quoi nourrir les réflexions sur l’avenir de notre planète.